Estado de las cosas

Método definitivo para aprobar cualquier examen

Hace unas semanas ya que acabé el primer módulo (Lectura Rápida) del método y casi terminados los otros cinco que lo completan. Me quedo a las puertas de comenzar a publicar a pesar de ya haberlo anunciado. Si estabas esperando, quiero que sepas que te tengo en mente.

Muchas gracias si eres una de aquellas personas que estás respondiendo o has respondido ya a las encuestas. Estoy enormemente agradecido por la información que me has brindado. Me encontraba dando los últimos retoques al método para asegurarme de que el método resolvía los problemas que me habías hecho llegar. Las oportunidades aparecen en los momentos más inesperados.

Libros publicados

En ellos se encuentra la esencia de lo que transmite El Arte de la Memoria .org

En cuanto la editorial resuelva ciertas dificultades técnicas, los tres libros

Lo que Deberías Aprender Antes de Aprender,

Guía Práctica para Aprobar Oposiciones y

Cómo Dominar El Arte de la Lectura Rápida

estarán disponibles en papel en cualquier parte del mundo desde la página web de Amazon, El Corte Inglés, La Casa del Libro y Visión Libros. Además de ya estar disponibles en formato papel y electrónico desde aquí en El Arte de la Memoria

Consulta

Esta es la forma más efectiva de lograr respuestas mías. Te animo a que, si no te decides ahora a hablar conmigo por Skype, expongas tus preguntas al resto de la gente que lee en El Arte de la Memoria

De la misma manera que te animo a responder a las preguntas que el resto de la gente hace en sus comentarios a los artículos. Estas preguntas las encuentras al pie de cada artículo. Bajo el rótulo “Deja un comentario”

Cursos

A partir de ahora los programamos tú (como estudiante, profesor, opositor, madre, padre, abuela, abuelo o profesional) y yo bajo demanda con un mínimo de 10 asistentes en España ó 30 fuera de España

Artículos

Aquí los tienes todos disponibles (más de 450) sobre Técnicas de Aprendizaje y Estudio, Técnicas para Memorizar; para administrar tu (¿escaso?) tiempo; para leer muy rápidamente para, en definitiva, que consigas lo que te propongas aprobando cualquier tipo de examen al que te presentes

Te animo a que comentes, compartas la página en las Redes Sociales (Facebook, Twitter y las demás), hagas preguntas, respondas a las que los demás hacen y, sobre todo:

Sigue aprendiendo

En cuanto pueda ofrecerte noticias sobre el fascinante proyecto responsable de que pare mi actividad en El Arte de la Memoria, te lo hago saber. De momento, que sepas que estoy absolutamente encantado de que mi chica (Raquel) haya contado conmigo para participar en él

Hasta pronto

Luis

 Artículos relacionados:

• Inactividad de Luis en los foros de El Arte de la Memoria
• ¿Para qué suscribirme a El Arte de la Memoria.org?
• Aprendiendo a Estudiar en Madrid. 15, 16 y 17 de Julio
• Informe sobre el estado de la memoria
• Cómo leer gratis Lo que Deberías Aprender Antes de Aprender

Cuando las Oportunidades Llegan… is a post from:

Un recurso fundamental para la memorización a corto, medio y largo plazo es la Sinestesia o mezcla de sentidos. Un ejemplo muy común de Sinestesia consiste en asociar el frío y el olor a fresco al color blanco. El color blanco desde de la Vista, el olor a fresco desde el Olfato y el frío desde el Tacto (el aire gélido en tu piel)

Cuando combinas información de distintos sentidos para memorizar, recuerdas el dato más fácilmente y por mucho más tiempo

Requisitos

• Esta actividad se realiza en grupo. Al menos se necesitan dos personas (tú y otra más)
• Material:
  • 12 pequeños frascos de cristal
  • 1 etiqueta por cada frasco
  • 1 rotulador
  • Pequeñas cantidades de aceites esenciales, especias, líquidos (vinagre, zumo, …), inciensos, plantas aromáticas y tés, por ejemplo
• Etiquetad cada frasco poniendo el nombre del contenido

Actividad

Asociación Olfato – Vista
1.- Escoge un primer grupo de 3 frascos cualesquiera y ve abriendo cada uno y oliendo el contenido. Según abres y hueles, pregúntate: ¿qué color, imagen o escena me viene a la mente?
2.- Tápate los ojos y que otra persona te pase uno de los frascos. Huele e intenta identificar el olor. Así con los 3 frascos. Anota los resultados
3.- Con los ojos tapados todavía, que la otra persona(s) mezcle 2 sustancias en un frasco nuevo. Identifica las sustancias de la mezcla. Anota el resultado

Asociación Olfato – Oído:
1.- Escoge un grupo de 3 frascos distintos a los 4 anteriores (3 simples y 1 con mezcla) y ve abriendo cada uno y oliendo el contenido. Según abres y hueles, pregúntate: ¿a qué suena este olor? (Asocia el olor a un sonido)
2.- Tápate los ojos y que otra persona te pase uno de los frascos. Huele e intenta identificar el olor. Así con los 3 frascos. Anota los resultados
3.- Con los ojos tapados todavía, que la otra persona(s) mezcle 2 sustancias en un frasco nuevo. Identifica las sustancias de la mezcla. Anota el resultado

Asociación Olfato – Sensaciones (Cinestesia):
1.- Escoge un grupo de 3 frascos distintos a los 4 anteriores (3 simples y 1 con mezcla) y ve abriendo cada uno y oliendo el contenido. Según abres y hueles, pregúntate: ¿qué sentimiento (o emoción) despierta este olor en mí? (Asocia el olor a un sonido)
2.- Tápate los ojos y que otra persona te pase uno de los frascos. Huele e intenta identificar el olor. Así con los 3 frascos. Anota los resultados
3.- Con los ojos tapados todavía, que la otra persona(s) mezcle 2 sustancias en un frasco nuevo. Identifica las sustancias de la mezcla. Anota el resultado

Variantes

• Aumenta el número de frascos y sustancias
• Aumenta el número de ingredientes en las mezclas
• Aumenta el número de mezclas

Artículos relacionados:

• ¿Cada Número Tiene un Color? – Método del Número-Color
• Sinestesia, Color y Memoria en Redes
• Cómo Aumentar tu Capacidad para Recordar Sabores. Sinestesia y Memoria
• ¿Cuál es el mejor Método para Memorizar? (Según el test VAC)
• ¿Qué es la Sinestesia?

Cómo Aumentar Tu Capacidad para Recordar Olores. Sinestesia y Memoria is a post from:

• Estrategia de lectura rápida por la que das prioridad máxima a la obtención (extracción) de los conceptos clave del texto que tienes delante. Los datos concretos (en los que más tiempo se emplea siempre) se añaden al final del proceso

Ten en cuenta

• El orden de lectura no es relevante. Puedes empezar a leer el libro por el capítulo, sección o página que te parezca
• El orden de extracción de los conceptos clave no es relevante. Porque, en el último paso de construcción del Mapa Mental o Mapa Conceptual, tú mism@ defines el orden y la estructura del mapa

Material

• Libro a leer
• Papel
• Lápiz

Resultado

• Mapa Mental o Mapa Conceptual del libro o texto leído

Beneficios

• Tiempo inferior de lectura
• Tiempo inferior de elaboración del Mapa Mental o Mapa Conceptual
• Favorece la asimilación de los contenidos del libro, porque te obliga a comprender cómo los conceptos importantes del mismo se relacionan entre sí
• Aumenta la comprensión sobre lo leído, por la misma razón anterior
• Facilita la posterior memorización, si es que todavía no lo sabes ya de memoria antes de terminar el Mapa Mental o Conceptual
• Te obliga a hacer uso de uno de los pilares básicos de un estudio eficaz: Al empezar con la búsqueda de los conceptos más abstractos del texto, la Extracción Conceptual te obliga a ir de lo GRANDE a lo pequeño
• Lo mismo ocurre con el Principio de Familiaridad con el Texto (Cuanto más conoces acerca de una cierta información, mayor facilidad tienes para leer sobre ella y en menos tiempo). La propia estrategia de Extracción Conceptual provoca que te familiarices con lo que lees rápidamente. Sobre todo si pones en práctica una lectura por capas como la Técnica de la Cebolla de Lectura Rápida

Procedimiento

1. Con el índice del libro delante, decide por qué parte del libro comienzas a buscar los conceptos clave (más relevantes). No importa el orden. Según los encuentras, anota cada concepto en una o dos palabras, en el papel
2. Agrupa los conceptos siguiendo tu propio criterio que nada tiene por qué ver con el orden y estructura del índice
3. Da forma y estructura al Mapa Conceptual o Mental definitivo
4. Añade al mapa el nivel de detalle que desees. Ve directamente a las partes del libro (que ya tendrás identificadas) donde se encuentran los datos concretos que deseas incluir en el mapa
   

   Haz clic para aumentar

 Artículos relacionados:

• ¿Cuáles son las diferencias entre los Mapas Conceptuales y los Mentales?
• No Necesitas ser un Experto en Informática para Tener Éxito en los Estudios
• El libro ya está disponible en papel
• ¿Por Dónde Empezar a Leer en El Arte de la Memoria.org?
• ¡El libro está disponible desde hoy!

Aprende Extracción Conceptual y Disminuye tu Tiempo de Lectura y Estudio is a post from:

Haz clic para el mapa completo

Mapa Mental de la conferencia que tuvo lugar en Hub Madrid el día 24 de Febrero de 2011

• Ponente: Richard Gerver
• Título: Culture Shock!: How to lead organizational change
• Lugar: Hub Madrid
• Marco: Global Education Forum
• Organizador: Fundación SEK
  

Mapa Mental

Puedes ver el Mapa Mental original que tomé desde la sala donde se desarrolló el evento en el archivo Richard Gerver – Hub Madrid – GEF – Original.jpg

Artículos relacionados:

• Repasando Mapas Mentales según Buzan
• De Bono y Educación
• Conferencia de Eduard Punset en “Global Education Forum”, Madrid Octubre 2010
• ¿Cómo Vas a Aprender a Aprender a estas Alturas de la Vida?
• Mark Twain sobre la enseñanza

Richard Gerver – Cómo liderar el cambio organizativo – Hub Madrid is a post from:

Ésta es otra forma más de encontrar más rápidamente la información que buscas en El Arte de la Memoria.org

Que la disfrutes

LuisArtículos relacionados:

• Página Actualizada: Contenidos Recomendados para Estudiar Eficazmente
• ¿Qué 17 Cosas Hacer para que el Rendimiento Académico sea alto?
• Libros sobre Aprender a Aprender y Lectura Rápida. Conjunto Descuento
• ¿Por Dónde Empezar a Leer en El Arte de la Memoria.org?
• Aprender a Estudiar, próximos seminarios

Nube de Etiquetas para Aprender a Aprender is a post from:

En este Mapa Conceptual podrás encontrar a golpe de vista las grandes secciones en las que está distribuida la información y cómo está estructurado el contenido de esta página

Se trata de un Mapa Conceptual en el que hay nodos con vínculos a otras páginas dentro de El Arte de la Memoria.org

Según siga cambiando la página, el Mapa Conceptual de Contenidos lo hará

Que lo disfrutes

LuisArtículos relacionados:

• Página Actualizada: Contenidos Recomendados para Estudiar Eficazmente
• ¿Qué 17 Cosas Hacer para que el Rendimiento Académico sea alto?
• Nube de Etiquetas para Aprender a Aprender
• Aprender a Estudiar, próximos seminarios
• ¡El libro está disponible desde hoy!

¿Por Dónde Empezar a Leer en El Arte de la Memoria.org? is a post from:

Haz clic para aumentar

El capítulo número 22 de Redes (Flipar en colores) trata sobre la Sinestesia, mezcla de sentidos (oído, vista, olfato, gusto y tacto).

¿Por qué hay personas que…

• … ven colores al ver números, letras o palabras?
• … ven lo que  les dices a todo color?
• … sienten sonidos?
• …

¿Sólo las personas sinestésicas tiene esa capacidad (tan recomendable al memorizar) de relacionar sentidos?

¿Se nace siendo sinestésico?

Artículos relacionados:

• ¿Cada Número Tiene un Color? – Método del Número-Color
• Cómo Aumentar Tu Capacidad para Recordar Olores. Sinestesia y Memoria
• Cómo Aumentar tu Capacidad para Recordar Sabores. Sinestesia y Memoria
• ¿Cuál es el mejor Método para Memorizar? (Según el test VAC)
• ¿Qué es la Sinestesia?

Sinestesia, Color y Memoria en Redes is a post from:

Coge lápiz y papel (también sirve teclado y ordenador)

Te propongo que realices el siguiente ejercicio mental:

1. Siéntate sobre una silla en una postura cómoda pero no excesivamente relajada,
2. respira profundamente un par de veces,
3. relaja tu cuerpo,
4. échale un vistazo al número que aparece más abajo y
5. memorízalo. Emplea únicamente 3 segundos para memorizar desde la primera cifra hasta donde llegues
   

149162536496481100

[1 segundo]

[2 segundos]

[3 segundos]

¡Ya está! El tiempo ha expirado. Vuelve la vista hacia otro lado y anota en el papel todas las cifras que recuerdes comenzando por la primera

¿Cuántas Cifras has Recordado?

Anota la respuesta.

¿En el Orden Correcto?

Anota la respuesta.

¿Durante Cuánto Tiempo Podrías Recordarlo?

Anota la respuesta

Criterio para Memorizar

¿Qué has hecho para memorizarlo?, ¿mirarlo, asociar los números a imágenes, a sensaciones, a colores, …?, ¿has seguido algún Método de Memorización?

Agrupa de Dos en Dos y Repite el Ejercicio

Ahora intenta memorizar el mismo número pero esta vez escrito de la siguiente forma:

14 91 62 53 64 96 48 11 00

[1 segundo]

[2 segundos]

[3 segundos]

¡Para! Ya ha pasado el tiempo. Vuelve la vista hacia otro lado y anota en el papel todas las cifras que recuerdes comenzando por la primera

¿Cuántas Cifras has Recordado?

Anota la respuesta.

¿En el Orden Correcto?

Anota la respuesta.

¿Durante Cuánto Tiempo Podrías Recordarlo?

Anota la respuesta

Criterio para Memorizar

¿Qué has hecho para memorizarlo?, ¿mirarlo, asociar los números a imágenes, a sensaciones, a colores, …?, ¿has seguido algún Método de Memorización?

Agrupa de Tres en Tres y Repite el Ejercicio

Ahora intenta memorizar el mismo número pero esta vez escrito de la siguiente forma:

149 162 536 496 481 100

[1 segundo]

[2 segundos]

[3 segundos]

¡Para! Ya ha pasado el tiempo. Vuelve la vista hacia otro lado y anota en el papel todas las cifras que recuerdes comenzando por la primera

¿Cuántas Cifras has Recordado?

Anota la respuesta.

¿En el Orden Correcto?

Anota la respuesta.

¿Durante Cuánto Tiempo Podrías Recordarlo?

Anota la respuesta.

Criterio para Memorizar

¿Qué has hecho para memorizarlo?, ¿mirarlo, asociar los números a imágenes, a sensaciones, a colores, …?, ¿has seguido algún Método de Memorización?

¿Frustrad@? Espero que No

Pero si es así, lo que viene a continuación va a acabar con esa frustración en un instante. Haz lo siguiente:

1. Siéntate como quieras incluso si la postura es excesivamente relajada. Túmbate si quieres,
2. respira como quieras,
3. puedes estar relajad@ o en tensión,
4. échale un vistazo al número que aparece más abajo y
5. sigue leyendo

¿Qué ocurre si el mismo número aparece de la siguiente forma?

1 4 9 16 25 36 49 64 81 100

¿Todavía no?, ¿qué tal así?

1² 2² 3² 4² 5² 6² 7² 8² 9² 10²

Ahora memorízalo de esa última forma

[1 segundo]

[2 segundos]

[3 segundos]

¿Has llegado a 3 segundos?

Vuelve la vista hacia otro lado y anota en el papel

• todas las cifras que recuerdes comenzando por la primera;
• haz lo mismo pero empezando por la última cifra y acabando en la primera;
• escribe las 5 últimas cifras

¿Has Respondido Correctamente?

Anota la respuesta.

¿Durante Cuánto Tiempo Podrías Recordarlo? (meses, años, quinquenios, decenios, siglos, …)

Anota la respuesta.

Conclusión

En numerosas ocasiones la Simplificación es superior a la Sofisticación.

Referencias:

Artículos relacionados:

• ¿Cuál es la mejor estrategia para estudiar?
• Mira qué fácil es memorizar
• Podcast número 1: ¿Cuál es la mejor estrategia para estudiar?
• ¿En qué Consiste el Método del Papagayo para Memorizar?
• Aprender a Estudiar, próximos seminarios

¿Quién Más Quiere Memorizar al Instante? is a post from:

Titulación

• No necesaria.
• Ideal: Estudiantes de Informática (Ingeniería, Ciclos Formativos, …)

Funciones

• Mantenimiento de El Arte de la Memoria.org y Babóg.org (datos, código, diseño, multimedia principalmente)
• Cambio de diseño
• En general todo lo relacionado con la parte técnica de las dos páginas web

Requisitos mínimos (Conicimientos y Experiencia en):

• CMS: WordPress (Plugins, plantillas de diseño, widgets, …)
• Copias de Seguridad: datos, código
• Lenguajes/Pseudolenguajes: PHP, HTML, DHTML, CSS, JavaScript, Ajax
• Navegadores: Firefox, Explorer, Google Chrome, Safari
• Correo electrónico: POP, SMTP
• Proceso de publicación de podcasts y videocasts
• Otros: Redes sociales (Facebook, twitter, …), MySQL, Windows, Linux (línea de comandos), SEO, SEM, Web 2.0, Telnet, FTP, RSS
• Herramientas: Google Analytics, Google Webmaster Tools, Google Optimizer
• Idiomas: Inglés nivel medio-alto
• Ubicación: Para trabajar en remota pero con residencia en Madrid (España)

Proceso de Selección

• Valoración por mi parte del CV y entrevista presencial

Remuneración

• Mediante la opción de trueque:
  • A cambio de tutorías personalizadas (orientación, asesoramiento y consultoría), de ahí que la oferta es ideal para alguien que esté estudiando,
  • además de incluir al pie de todas las páginas de ambos sitios web implicados el logotipo, dirección de correo o página web de la persona seleccionada.
• ¿Qué ganas con todo esto?
  • Amplia experiencia profesional administrando dos sitios web en continuo crecimiento
  • Continua profundización y expansión de conocimientos técnicos sobre la tecnología en Internet
  • Sesiones de Consultoría de Aprendizaje gratuitas en las que yo mismo resolveré las dudas que tengas relacionadas con tu forma de estudiar, memorizar, leer, administración del tiempo, productividad y crecimiento personal
  • Exposición de tu nombre o página web (referencia al pie de todas las páginas web de El Arte de la Memoria.org y Babóg.org)

“Me interesa. ¿Cómo te Hago Llegar mi CV?”

Envíalo a admin[arroba]elartedelamemoria[punto]org

Artículos relacionados:

• Próxima Fecha Seminario Aprendiendo a Estudiar
• ¿Para qué suscribirme a El Arte de la Memoria.org?
• ¿Por Dónde Empezar a Leer en El Arte de la Memoria.org?
• Estado de las cosas
• Entrevista a la experta en Crecimiento Personal, Susana García (Parte II)

Se Busca Administrador / Administradora Web is a post from:

Artículos relacionados:

• 5 formas simples de estimular tu cerebro
• 14 (+3) formas sencillas de estimular la otra mitad de tu cerebro
• Dos trucos para mejorar la atención
• Dame 5 Minutos al Día y yo te Doy el Secreto de la Concentración
• Aprender mantiene en forma tu cerebro

¿Qué Funciones Desempeña cada Hemisferio de tu Cerebro al Estudiar? is a post from: