…
- llevas el control de la situación
- planificas y cumples los plazos fijados salvo en circunstancias excepcionales a las que no reaccionas, simplemente planificas de nuevo
- tienes iniciativa
- te muestras proactiv@
- tú mism@ eres tu guía aunque escuchas lo que te dicen otras personas (profesores, academia, preparadora, …)
- eres consciente de que la solución siempre está en ti (tú eres quien puede aprobar el examen por ti)
- te mantienes en calma
- te adaptas a los imprevistos
- tomas responsabilidad de todo lo que te sucede (tanto de los aprobados como de los suspensos)
Foto: Flickr
Luis,
Hace tiempo que no comento y hoy no he podido resistirme 🙂 Es un post estupendo y desde luego absolutamente necesario desde mi punto de vista.
Has dado en una de las claves, el compromiso. Y lo que es más importante, que el compromiso es con uno mismo.
En muchas ocasiones me encuentro con personas que quieren cambiar, conseguir una meta u objetivo, mejorar alguna actitud y se topan con que no los consiguen porque no son constantes, perseverantes y, sobre todo, comprometidos con aquello que quieren hacer, después se frustran.
Una pregunta típica de coaching, incluso el primer día cuando alguien quiere hacer un proceso es saber cuál es su nivel de compromiso entre 1 y 10. Si está por debajo de 7, revisa y contesta a esta pregunta ¿qué necesita suceder para que se convierta en un 10? Ahí esta el freno y ahí es donde se necesita mirar.
Espero que este apunte os sea útil. Y para muestra, aquí os dejo un link de ejemplo sobre mi propio compromiso y cómo esto cambió mi vida.
http://coachingsusanagarcia.blogspot.com/2010/03/la-creencia-que-transformo-mi-vida.html
Un abrazo.
Hola Susana:
Gracias por el enlace y por la pregunta «Cuál es el nivel de compromiso y qué necesita suceder para que se convierta en un 10»
Un abrazo,
Luis
Cuando sí te comprometes contigo mismo a estudiar…: …
llevas el control de la situación
planificas y cumples los … http://bit.ly/d2KJzf