[Artículo en desarrollo]
Algunos de ellos son:
Principio de Pareto
- «Un 20% de lo que haces produce el 80% de los resultados que obtienes y viceversa, un 80% de lo que haces produce el 20% de los resultados»
Ley de Parkinson
- «Cuanto más tiempo tienes (para estudiar), más tiempo tardas en hacer las cosas (estudiar)»
«De lo GRANDE a lo pequeño»
- Siempre empieza a memorizar o leer por lo más general. Los detalles se quedan para el final
- Cuanto antes debes tener la idea o imagen global de lo que te dispones a estudiar
Divide y vencerás»
- Si te encuentras con un problema grande y abrumador, divídelo en partes pequeñas. Soluciona éstas y, combinándolas, resuelve el problema grande
Principio de Familiaridad con el Contenido
«Cuanto más conoces acerca de una cierta cantidad de información, mayor facilidad tienes para leerla o memorizarla y en menor tiempo»
- Principio de Familiaridad con el Texto: “Cuanto más conoces acerca del texto, menos tiempo empleas en leerlo y mayor comprensión alcanzas”
- Principio de Familiaridad con el Objeto a Memorizar: “Cuanto más conoces acerca de lo que vas a memorizar, menos tiempo empleas en memorizarlo y más sencillo te resulta”
«Si te sirve, úsalo»
- Utiliza lo que mejor funciona para ti. Que además no tiene por qué ser lo que mejor funcione para otras personas
- De esta forma darás con la mejor estrategia para estudiar
«Motivación: el combustible inacabable»
- Fórmula de la Motivación Instantánea. Qué hacer antes, durante y después de estudiar para estar motivad@ siempre
Foto: Flickr
¿Cuáles son los pilares básicos de un estudio eficaz?: [Artículo en desarrollo]
Algunos de ellos son:
Principio d… http://bit.ly/aw0B05
Hola, excelentes los artículos, me han sido de mucha ayuda. Desde hace tiempo estoy interesad@ en el libro Lo que deberías aprender antes de aprender, cómo podría adquirirlo soy de Venezuela.
Eso de lo grande a lo simple, de divide y triunfaras. Son «métodos» de pensamiento para análisis de sistemas «complicados», basadas en el pensamiento de Descartes. Hay cosas que no se pueden analizar así, ya que nos enseñan esa estructura básica desde niños y es justamente eso lo que nos quita la creatividad. ¿Cómo se puede aplicar el pensamiento complejo a analisis (valga la redundancia) de sistemas complejos? Es decir ver algo como un todo único para entender su funcionamiento? El análisis por etapas/algoritmo/paso a paso o como lo quieran llamar lo vengo aplicando hace años pero todavía no veo ningún resultado, de hecho cada vez se me está haciendo más difícil con tantos datos. La otra forma que es totalmente lo contrario todavía no lo sé usar. Hay vídeos como este que explican de qué se trata: http://www.youtube.com/watch?v=mHxEppqhZkI
Hace rato veo que el blog no se actualiza ni el canal de youtube ni nada ¿qué pasó? está muy bueno el contenido de esta página. ¿Podrías hacer alguna nota sobre eso?
Igualmente, el principio de Pareto y Parkinson son geniales ahora que los estoy aplicando.