Bienvenida, bienvenido al podcast de El Arte de la Memoria.org – Episodio número 16
«Olvídate de no subvocalizar. Mejor tu dedo al leer”
De lo que te voy a hablar en esta ocasión es de una forma muy fácil de aumentar tu rendimiento al estudiar, leyendo más rápido para que te lleve menos tiempo memorizar.
El motivo principal para no leer muy rápido o, mucho más rápido, es la subvocalización. Creo que te lo he dicho bien: la subvocalización. Y esto no es más que repetirte mentalmente lo que lees según lo vas leyendo. Es decir, que lo que lees, palabra a palabra, la repites mentalmente al leer. Es como leer en voz alta el libro, pero tan bajo que sólo tú lo oyes.
El problema es que así no es posible leer a más de 150 palabras por minuto. En cambio, sin subvocalizar, son muchas más.
Por ejemplo:
- alguien que subvocalice, llegando a ese máximo de 150 palabras leídas por minuto.
- Si al no subvocalizar, puede leer un 30% más rápido (lo cual no es nada exagerado), leerá entonces a una velocidad de 195 palabras por minuto.
- Para que te hagas una idea, el lector medio universitario lee unas 250 palabras por minuto. Lo quiere decir que en algunos momentos no está repitiendo mentalmente las palabras que lee. [Esto de los universitarios lo he sacado del artículo “Cómo leer rápidamente. La no Subvocalización”, en El Arte de la Memoria . org. Al final de la transcripción del episodio te pongo el enlace]
- Imagina el tiempo que puede ahorrar esta persona leyendo, si lo hace un 30% más rápido. O imagina la cantidad de temario más que puede leer, si lee un 30% más rápido.
- Y ya te digo que un subir un 30% tu velocidad de lectura, al estar subvocalizando, no es nada del otro mundo.
Lo siguiente es algo que nos deberían haber enseñado a todos desde pequeñitos, en el colegio, en cambio, se nos corta de cuajo.
Vale, entonces ya sabemos que leer subvocalizando (repitiendo en tu mente cada palabra que lees), te hace leer muy por debajo de lo que puedes. Entonces resulta que te pones a investigar cómo parar la subvocalización. Cómo dejar de repetirte mentalmente cada palabra según lees.
Eso es lo que muchos estudiantes, con los que me he encontrado a lo largo de los últimos años, eso es lo que tratan de hacer. Dejar de subvocalizar al leer, dejar de decir mentalmente cada palabra.
- La intención es buena, aumentar la velocidad de lectura, rendir más al estudiar.
- Y todavía sería mejor si no se hubiese convertido en una obsesión. Que es lo que le pasa a muchos.
- Mucha gente piensa que para leer rápido primero hay que eliminar la subvocalización (hay que dejar de repetir mentalmente lo que lees, según lees). Eso primero, y segundo, ya me pondré a estudiar, cuando sea capaz de leer mucho más rápido. Porque voy a tardar mucho menos.
- Al dejar que se convierta en una obsesión, de lo que no me doy cuenta es que, con esto me he generado un problema. Porque me he comprometido conmigo mismo a no hacer nada más hasta que no haya aprendido a no subvocalizar. Es decir, que me he puesto en modo “parálisis”.
Hay una cita, de no sé quién, la verdad. Que escuché por primera vez hace años: El camino a la perfección lleva a la procrastinación. Repito: El camino a la perfección lleva a la procrastinaciòn.
- Cuidado, porque al intentar hacerlo todo perfectamente a lo mejor pasa que acabas perdiendo un tiempo precioso.
Mejor te voy a dar un ejemplo más concreto (todo real menos el nombre), para que te des cuenta de hasta qué punto nos podemos obsesionar con algo que creemos nos va a ayudar mucho, pero que al final, incluso si lo conseguimos, nos ha alejado de nuestro objetivo:
-
- Carolina:
- está preparándose unas oposiciones
- se da cuenta de que, o lee más rápido
- o no le va a dar tiempo a estudiarse todo el temario
- descubre en Internet que lo que le puede hacer leer mucho más rápido es el no subvocalizar al leer.
- Está convencida de que hasta que no subvocalice, no va a leer rápido.
- Se empeña en solucionarlo, es su prioridad número 1,
- es lo único que hace durante 15 días
- lee en Internet cómo dejar de hacerlo
- practica mucho
- se frustra más
- ha avanzado y lee más rápido
- pero todavia subvocaliza
- y sabe que si no subvocaliza, todavía va a leer mucho más rápido.
- Carolina sigue leyendo sobre la no subvocalización,
- pregunta en foros y en páginas web
- practica mucho,
- se frustra más
- y mientras, el tiempo va pasando
- sin avanzar en el temario
- de lo que le va a caer en los exámenes.
- Esto se repite hasta que al final lo deja por imposible,
- su autoestima se queda por los suelos:
- no puedo,
- no valgo,
- los demás sí, yo no, …
- se da cuenta de que ha perdido un tiempo maravilloso para estudiar
- Ahora le queda mucho menos tiempo para las pruebas
- y todavía no lee tan rápido como quería y como ella esperaba.
- Carolina:
Esto me trae a la mente otra cita, de alguien que no tiene nada que ver con cómo estudiar, pero que nos viene que ni al pelo, en este caso:
Mejor sentirse seducido por algo, que obsesionarse con ello.
Otro día le dedico un episodio a esta frase, que lo merece.
Antes de decirte qué puedes hacer para que desde ya mismo leas, por lo menos un 25% más rápido y de una manera muy fácil para cualquiera, quiero hablarte de los Foros:
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- De momento ahí los tienes. Aunque las entradas que hay son de hace ya unos años, siguen siendo súper útiles y relevantes.
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Venga, comparto contigo ahora uno de los secretos para leer mucho más rápido (y comprender lo que lees, esto es muy importante, si lees más rápido pero no entiendes lo que lees, de poco te sirve):
- Inmediatamente al terminar el ejercicio ya lees más rápido, comprendes y rindes más. Según vayas perfeccionando la técnica, leerás, comprenderás y rendirás más.
- El título de este episodio es Olvídate de no subvocalizar. Mejor tu dedo al leer, de momento quédate con eso.
- También que lo que te voy a contar sirve tanto para cuando lees un libro físico que tienes en tus manos, como en la pantalla de un ordenador, una Kindle, una tableta, el teléfono, apuntes en un cuaderno, …
- Lo primero es que te olvides de no subvocalizar, que te olvides de no repetir mentalmente lo que lees. Si lo repites mentalmente, pues ya está, no pasa nada. Recuerda: Mejor seducido que obsesionado (mejor seducido por la idea de leer más rápido que obsesionado con la idea de no subvocalizar).
- El ejemplo del ejercicio lo hacemos sobre un texto en un libro físico de 10 páginas (pero ya sabes que la forma de hacerlo es la misma con cualquier dispositivo electrónico en el que tengas el texto a leer).
- Los pasos (sólo dos):
- Primero, a vista de pájaro lees (todo lo rápido que puedas, pero que entiendas lo que lees):
- Titulares, cabeceras
- Secciones
- Dibujos, ilustraciones, gráficas
- Si resumen al final, lo lees
- Segundo, ahora utilizando tu dedo (sí, al contrario de lo que nos decían en el cole cuando éramos pequeños). Lee ahora señalando con tu dedo o, mejor con un palillo de comida china.
- Sólo lees lo que vas marcando con el palillo
- Empiezas por la primera página, primer renglón, primera palabra, primera sílaba.
- Deslizas el palillo en horizontal hasta el final de la línea y
- Rápidamente al principio de la siguiente.
- Eso sí, que la velocidad a la que lo mueves, renglón a renglón sea:
- más rápido de lo habitual,
- que te cueste un poco leerlo,
- pero que te enteres,
- que no lo pases mal, de eso no se trata,
- así hasta la última palabra de la última página.
- Primero, a vista de pájaro lees (todo lo rápido que puedas, pero que entiendas lo que lees):
Qué has conseguido
Como poco leer las 10 páginas en mucho menos tiempo de lo habitual.
Lo normal es leer las 10 páginas en mucho menos tiempo de lo habitual. Porque van a haber partes en las que no subvocalizamos. Sin pretenderlo, hay partes que no repetimos mentalmente palabra a palabra, sílaba a sílaba o pequeños fragmentos, trozos de texto.
Con un poco de práctica, lees mucho más rápido, casi sin subvocalizar, al utilizar el palillo. Con las consecuencias de enterarte mucho más de lo que lees, leer más en menos tiempo y, en definitiva, rendir más.
Y todo ello sin pretender leer sin subvocalizar, sin evitar repetir mentalmente palabra a palabra segùn lees. Porque…: El camino hacia la perfección lleva a la procrastinación
Recuerda
- quiero ayudarte a resolver la falta de tiempo al estudiar.
- Pero para que te pueda ayudar, necesito que me digas cuál es el principal obstáculo con el que te encuentras a la hora de ponerte a estudiar.
- Escríbeme a luis[arroba]elartedelamemoria[punto]org o encuéntrame en Telegram en @LuisEAM
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Referencias
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