¿Te has preguntado alguna vez qué hacen aquellas personas que se recuperan sorprendentemente rápido de una lesión deportiva o de un aparatoso accidente? Por ejemplo: deportistas de élite o personas que han tenido un grave accidente de coche Opciones Es curioso, la velocidad a la que puede llegar a recuperarse el cuerpo humano, como cuánto puede […]
Cómo Mejorar tus Resultados Sin Esfuerzo, sólo Vigilando la Lengua (I)
¿Forman parte de tu vocabulario habitual el «tengo que», «debo», «debería» o el «hay que»? ¿Utilizas éstas otras expresiones, que aparecen subrayadas, muchas más veces que las anteriores? «quiero estudiar… « «prefiero organizarme… « «elijo estar… « «prefiero estar… « «quiero ir… « «deseo aprobar… «
Registro de Tiempo. Control de Eficiencia en el Estudio
Texto reeditado. Fecha original de publicación: 10 de Septiembre de 2008 Perdiendo el tiempo A lo largo del día hay ocasiones en las que literalmente pierdo el tiempo, lo empleo en cosas no importantes ni urgentes o simplemente dedico demasiado tiempo cuando puedo acabarlo mucho antes. Con la técnica que voy a explicar a continuación […]
Frases que Potencian tu Rendimiento Académico y Facilitan el Aprendizaje
Frases para recordar en algún momento, por ejemplo: mientras te duchas, conduces, vas en autobús, paseas, esperas en la cola del supermercado, …; escribir 1500 veces; 750 con la mano izquierda si eres diestr@ o con la mano derecha si eres zurd@; grabar en CD, cinta o MP3 para reproducirla cuando te levantas por la […]
Método para Comprobar si de Verdad Buscas el Aprobado
Objetivo Consciente versus Objetivo Inconsciente Te ha ocurrido alguna vez que estás convencid@ de querer aprobar un examen, lo fijas como objetivo y al final lo que obtienes es un suspenso? En numerosas ocasiones el problema está en el objetivo real que tienes. No en el que te has marcado conscientemente (objetivo de aprobar) sino […]
Listado de Revisiones al Libro de El Arte de la Memoria.org
(Actualizado por última vez el 16 de Abril de 2010. Para una versión actualizada ir a la sección «El Libro«) […]¿qué tiene que ver este libro con la crianza? Este libro no sólo puede ayudar a nuestr@s hij@s a conseguir mejores resultados en menos tiempo y en usar ese tiempo en lo que verdaderamente importa: […]
¿Para Cuándo la Formación En El Arte de la Memoria?
Estoy realizando ya los preparativos previos al comienzo del Primer Curso Presencial impartido como autor de El Arte de la Memoria.org* Dónde Tendrá lugar en Madrid centro (España) Cuándo Una de las dos primeras semanas del próximo mes de Septiembre de 2010 Agosto: Días 6, 7 y 8 (Viernes tarde, Sábado y Domingo) Septiembre: Días […]
14 Razones por las que Aprender a Aprender
Ahorras tiempo de lectura Ahorras tiempo de memorización Ahorras tiempo de planificación Ahorras esfuerzo Estudias eficazmente Estudias eficientemente Estudias (sólo) lo que necesitas para aprobar Te deshaces del lastre de las creencias: «yo no sirvo para estudiar», «yo no puedo estudiar», «yo no puedo aprobar»
La Técnica Pomodoro. Fundamentos
Concepto Método de administración del tiempo creado por el italiano Francesco Cirillo Idea Hacer uso de intervalos de tiempo predeterminados para estudiar y para descansar Características Facilidad de uso Implementación inmediata, sólo se necesita un mínimo de material al alcance de cualquiera y cumplir las sencillas premisas Aumenta el rendimiento de cada sesión de estudio
Rizando el rizo con la Ley de Parkinson
Primero lo primero la Ley de Parkinson te dice que cuanto más tiempo tienes para realizar una tarea, más tardas en hacerla. Es decir, que cuanto menos tiempo te des para terminar una sesión de estudio, mejor. Porque menos tiempo vas a emplear en esa sesión. Para más detalles haz clic en el enlace anterior. […]
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